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诸城市超然综合高级中学管理模式

时间:2024-04-26 9次

诸城市超然综合高级中学管理模式  中学入校十五天的军训全面培养学生的生活习惯、学习习惯,开启学生爱国教育、感恩教育、励志教育等品性教育,军事化管理使学生由“他律”到“自律”,从守纪律、养习惯、树信心入手,培养学生的自我管理能力。

学校聘用退伍军(士)官组成校管理处,课堂、课间、跑操、就餐、午晚休24小时陪伴与守护,全校实行无死角监控。使得学生的安全得到很好的保障。同时聘用法制心理导师,及时疏导学生心理压力并改善亲子两代关系。

学校还配备了医疗、机电、学前、舞蹈、表演、空乘等实训中心,以及实验科技楼配备的标准化的理化生实验室、探究实验室、图书阅览室、微机室等设施。超然中学以其严谨的教育教学管理制度和优秀的教学成绩而闻名。学校为国家和社会培养了大批优秀人才。

学校注重多元化的培养,提供普通高考、职业教育高考和艺术体育高考三条发展路径,为学生提供多样化的成才机会和发展渠道。在短短几年的时间里,超然中学通过不懈的努力和持续的超越,实现了"低进优出"的办学目标。

文章标题:诸城市超然综合高级中学管理模式

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